在困境與危機中做決策學術、政治與領導的糾葛

  • 語言:繁體中文
  • ISBN: 9789863872405
  • 字數: 113,653
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電子書售價:NT$ 210
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一位教育改革者親臨第一線的觀察及建議,
前教育部長黃榮村最深切的省視與沉思!

課綱爭議、高教困局、領導迷航……
面臨歧路,我們更需要深刻而精確的思索與決斷。
回顧端詳,是為了在風雨交加的時刻,沉著前進。

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  • 詳細書訊

    一位教育改革者親臨第一線的觀察及建議,
    前教育部長黃榮村最深切的省視與沉思!

    課綱爭議、高教困局、領導迷航……
    面臨歧路,我們更需要深刻而精確的思索與決斷。
    回顧端詳,是為了在風雨交加的時刻,沉著前進。

    ◎ 這些嚴肅的課題乍看之下是獨立事件,但慢慢地都發生了系統性的連接,本書希望能將這些關係講得更清楚,而我也得以藉此機會將過去的經驗,在書中做一些整理與交代。 ──黃榮村

    教改二十年來的餘波盪漾,高中歷史課綱修正的紛紛擾擾,高教生態的扭曲和變形,延燒多時的台大校長遴選案……多重的爭議與挑戰,儼然令台灣的教育和價值體系面臨歧路亡羊的危機。前教育部長黃榮村以其豐富的學術素養,以及多年的教育政務經驗,為當前台灣社會、教育政策、學術環境所面臨的困局一一提出針砭。

    黃榮村培植國家實力基礎的學術與教育,和維繫國家機制運作的政治領導,兩者之間如何折衝、如何彼此輔成,黃榮村校長透過書寫串接現下議題與過去的行政經驗,從公共性的角度出發,思索教育、學術場域中種種爭端可能的解決方向,還有政務官做為領導者於其中扮演的角色。

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