我不是故意的!爸爸媽媽請耐心教我

  • 出版日期:2016/06/15
  • 語言:繁體中文
  • ISBN: 9789865665333
  • 字數: 80,512
紙本書定價:NT$ 350
電子書售價:NT$ 245

本書為流動版面EPUB,適合用 mooInk、手機、平板及電腦閱讀。

「這老師,比我們當爸媽的還懂我們的孩子!」

  孩子在公共場合哭鬧時,怎麼辦?
  孩子晚上做惡夢了!要怎麼幫助他?
  孩子在學校鬧脾氣了,該怎麼跟他說這樣不好?
  孩子覺得難過了,該如何教他調適心情?
  孩子很害羞,該如何協助他接觸人群?
  孩子好像很好動?該如何發揮他的特長?

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    爸媽不瞎忙

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    「對於孩子,你給的是愛還是傷?」 第一本來自學校輔導教師的十年校園觀察紀錄 累積53萬人次UDN人氣部落格「老師,可以和你聊一下嗎?」 32篇孩子的真實故事,呈現大人世界的荒腔走板

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    嬰兒不是天生聰明,是「親子對話」能讓他們變得聰明! 新手父母必讀,從家有寶寶的第一天起,就不應錯過的暖心育兒之作。 無關貧富,不論貴賤,「3000萬字計畫」帶你提升親子對話質量, 不必花一毛錢,你與孩子的正向話語,就是幫助大腦發展的那把鑰匙!  

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    跟阿德勒學正向教養:解決日常教養問題1001種方法 溫和堅定27種態度╳92個教養現場難題,簡單實用,育兒更輕鬆!

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  • 家有學前兒:好好表達情緒

    家有學前兒:好好表達情緒

    出版日期:2018-08-01
    電子書售價:NT$ 150

    對於小小孩的突然崩潰行為,常讓爸媽不知所措! 若在外人面前,更怕被誤會自己沒有在教小孩。 不會用言語表達自己感受想法的小小孩也很委屈, 本書一次整理10位國內外專家的心法, 讓爸媽快速掌握與寶寶溝通的訣竅。

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    你的孩子不奇怪

    你的孩子不奇怪:改變, 從理解孩子的奇怪開始

    電子書售價:NT$ 224

    打破教養成見,從心接觸孩子。 當我們越正常、越健康的看待孩子的困難; 孩子也能越健康的看待自己,改變起來也越有動力。

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    讓孩子安心做自己

    讓孩子安心做自己

    電子書售價:NT$ 182

    十八個從兒童本位出發的幼兒實用教養守則 讓孩子安心做自己——愛孩子,就從了解他開始 每一個孩子,都是個謎;每一個孩子,也都充滿著驚喜。 波士頓教師訓練中心及幼兒園教師、 《親子天下》人氣專欄「家有學前兒」作者李坤珊博士第一本小小孩教養書。

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    為孩子開啟第101道門:67堂新父母課,我們所養成的乖,也許正是讓他們無法高飛的束縛

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    孩子,我愛你,不「礙」你! 如果你的孩子是老鷹,請不要讓他學馬跑步或是和魚一起游泳 孩子是學習的最佳主角,陪伴孩子就是愛 愛孩子,是放下我們認為最需要的 要從關心他的喜、怒、哀、懼開始……

  • 4.5
    媽媽不必當超人

    媽媽不必當超人

    電子書售價:NT$ 237

    孩子老是大吵大鬧,媽媽總是雞飛狗跳,但只要心裡有愛,小孩大人都會是最佳親子。 每個母親都夢想自己事業有成、孩子聽話、老公貼心,彷彿全世界最無所不能的是自己,不過真的不需要這麼累,只要找到愛的平衡點,你就可以是簡單輕鬆好媽媽。

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    我不是天生會當媽

    我不是天生會當媽

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    別人用打罵才有辦法讓孩子懂的, 我選擇帶著孩子親身去體認,去學習,去瞭解, 幾次之後,孩子自然就懂了。 說再多次,不如讓孩子自己動手體驗一次, 原來,這才是教養真正的面貌。

  • 詳細書訊

    「這老師,比我們當爸媽的還懂我們的孩子!」

      孩子在公共場合哭鬧時,怎麼辦?
      孩子晚上做惡夢了!要怎麼幫助他?
      孩子在學校鬧脾氣了,該怎麼跟他說這樣不好?
      孩子覺得難過了,該如何教他調適心情?
      孩子很害羞,該如何協助他接觸人群?
      孩子好像很好動?該如何發揮他的特長?

      害羞、生氣、難過、頑皮、安靜、愛玩……
      理解各種小小孩的小情緒,
      跟著小傑老師一起看見每個孩子最與眾不同的本質!

      現在請爸爸媽媽和我們一起來想想:
      孩子本身是「麻煩」?
      還是,他只是被「問題」給影響呢?
      當我們換個角度思考後就會發現,
      其實我們面對的並非是「問題小孩」,
      而是一個被「問題」所影響、困擾的小孩。

      但是大人往往也身陷於「問題」當中,
      正因為孩子是學習著大人的行為而成,
      也因此孩子有時是受大人們的影響,而大人卻不自知。
      家中的每一個寶貝,其實都是父母們的心頭肉,
      但是並非每個人都是天生的父母,
      父母這個職業,大家都要學習如何去擔任,
      因此在陪伴孩子成長的路上,
      大人們其實也要一同學習與成長的!

      本書作者以阿德勒學派之學說為立基,
      結合多種與兒童相處時逐步驗證的諮商輔導觀點,
      打破傳統父母權威式的教育,
      讓親子間以平等、民主之方式相處,
      以培養孩子的自尊、自立、負責、合作的觀念,
      使親子間的相處能更和樂、幸福!

      所以,請別忘了小小孩的內心世界,其實單純而直接,
      現在就讓我們跟著專家一起重回,
      那個我們曾經歷過卻被遺忘的美好世界,
      並且以耐心、傾聽、陪伴、了解,
      和孩子一起面對生活中的各種狀況吧!

    名人推薦

      台大教授 暨 MOOC 計畫執行長
      葉丙成誠摯推薦

      「如果幾年前孩子還很小的時候就能看到這本書,
      當年教養孩子的方針會不會有所不同?」──葉教授

    作者簡介

    趙啟傑

      【學歷】
      ◎台北市立大學 兒童發展碩士學位學程
      ◎台北市立大學 幼兒教育學系/視覺藝術學系

      【經歷】
      ◎幼兒園教師
      ◎幼兒:兒童美術課程家教/小卡愛美繪工作室
      ◎台北市三民托兒所人文藝術課程教師
      ◎歐緹斯特職能治療所藝術療癒師
      ◎歐緹斯特職能治療所親職工作坊講師
      ◎臺大兒童醫院口語治療工作坊合作幼教師
      ◎台灣藝術治療學會 會員

    審定教授簡介

    葉丙成

      號丙紳,任教於台大電機系。時任台大 MOOC 計畫執行長。其為師也,富熱情,常難忍教學一成不變。時於臉書輔導學生求學、人生之惑,後撰文部落格以惠同惑者,傳閱者眾。庚寅年某日見某生於課堂度孤,當夜不能寐。翻滾至五更,幡然悟得「by the students, for the students, of the students」之心法。自此教學通脫不拘,大開大闔,開發各式獨特教學法。教學深具特色,多有口碑,其簡報與表達課程收徒四十,初選常達數百眾。

      【摘其教學創舉&事蹟如下】
      • 史上第一個在國際舞台 (Coursera) 以華語對萬人講學、互動的老師。
      • 台灣第一個設計體驗式簡報教學法,讓小學生打大學期末簡報分數的老師。
      • 世界第一個將大規模開放式線上課程 (MOOC) 變成多人競技線上遊戲的老師
      • 帶領團隊開發全球首創的多人線上遊戲學習系統 PaGamO,擊敗全球427 所大學與團隊獲得全球首屆教學創新大獎首獎(Overall Winner)。

      【獲獎紀錄】
      • 第二屆總統創新獎
      • Wharton-QS: Reimagine Education 2014 首獎
      • 撰寫「為未來而教」一書獲頒 2015 十大年度影響力書籍大獎
      • 台灣大學教學傑出獎
      • 台灣大學社會服務傑出獎

    媒體推薦

    推薦序

    一本教我們陪孩子長大的魔法書

      如果有一天,當你跟孩子一起坐長途火車。突然,你家的小寶貝耐不住煩悶,開始尖銳哭叫要玩你的手機。明明你知道不適合給他玩。但孩子不住的叫鬧、不停的哭吼,許多疲累的乘客的不友善眼神,紛紛往這射過來。

      這時該怎麼辦?

      如果有一天,你發現家裡的小寶貝,每天睡覺都會做惡夢不斷掙扎。究竟是發生了什麼問題?為什麼孩子會開始被夢魘不斷侵擾?孩子年紀那麼小,也說不清楚為什麼會做惡夢。

      這時該怎麼辦?

      如果有一天,我們發現幼小的孩子在學校出現影響到其他孩子的問題行為。因為孩子的年紀小,所以很難跟他說清楚這些行為的不好,也很難讓年幼的他透過理性去控制自己的問題行為。

      這時該怎麼辦?

      初識小傑老師,是他在台大附屬幼稚園當老師的時候。我家裡兩個小孩從小都被小傑老師帶過。當時每個幼稚園的孩子都超喜歡小傑老師。不只孩子們超喜歡他,家長們也是!當家長的每次跟小傑老師聊到孩子,甚至常會覺得:「這老師比我們當爸媽的還懂我們的孩子! 」

      因為珍惜這樣的緣分,所以當孩子們畢業後,這幾年都持續透過臉書跟小傑老師交流。某天小傑老師告訴我,他正在寫一本親子教養的書籍。當下我便非常的期待!因為小傑老師總是能把那麼年幼的孩子們帶的那麼好,我一直都很好奇,究竟他是用什麼魔法密技,可以做到讓孩子們都服服貼貼的呢?

      好不容易週末得閒, 迫不及待的打開書稿,一看就被書中敘述的情境、問題、解法,給迷住了。把書看完後,我終於知道小傑老師成為好老師的原因了。他對孩子有無比的愛心,這是他成為好老師的重要關鍵。但只有愛心是無法解決孩子們的所有問題的。小傑老師的教養方法,背後都有他的豐富經驗搭配合理論作為後盾。這是為什麼小傑老師總是能有效的推敲出孩子問題行為的成因,進而成功的找出方法來幫孩子減少問題行為的發生。

      這本書對於家有年幼孩子的爸媽,或是工作上必須面對幼童的老師們,都是非常有幫助的書。小傑老師很有次第的先從發現孩子生命中的問題談起,接著談如何陪孩子們一起面對各種的情緒問題,最後再談怎麼樣陪孩子成長,怎麼去看待有不同興趣天分的孩子。

      這本書最讓我欣賞的一點,是用了許多很實際的案例來幫助瞭解如何跟孩子相處。像一開始提到的三個讓爸媽們頭痛的問題,都是書中詳細探討的案例。還有許多其他日常會碰到的挑戰,比如說:家中有新的弟弟妹妹要誕生了,爸爸媽媽要如何處理孩子的情緒上可能的失落?書中的案例都可以給爸媽、老師們許多受用的建議。

      讀完這本書,我心中最大的遺憾是,怎麼我沒在兩個孩子都還年幼的時候看到這本書?我不禁在反思,如果幾年前孩子還很小的時候就能看到這本書,當年教養孩子的方針會不會有所不同?

    小傑老師,是真的讓我佩服的幼教老師。讀了他的書,我們將更瞭解:怎麼跟孩子們相處、怎麼更成熟處理孩子的問題行為、怎麼陪伴孩子快樂成長!

    台大教授暨 MOOC 計畫執行長
    葉丙成

    前言

    以鼓勵、傾聽與愛,讓世界更美好!

      繪本《花婆婆》(三之三出版)中有一句話,在我寫自序時不斷地在我腦海中迴盪著──「做一件讓世界變得更美麗的事」。

      從很小的時候我就並不是那樣的喜歡自己,知道自己的不足、缺點,還有很多對於人際關係中的不瞭解,我試圖以著一個單純的心靈來面對這個世界,但是我自己的缺點卻讓我跌跌撞撞,也因此在人生的每一個階段時,我都不斷在思考著,我希望的世界到底是甚麼樣子。

      在大學時,我接觸到阿德勒學派、藝術治療等知識,我熱衷於這些理論與知識的世界,並且不斷的去嘗試在各個領域中使用,我跟著啟蒙老師-──張英熙教授從特教生到醫院病童,從育幼院服務到弱勢兒童,在不同的場域中我都看到「愛」對於人的改變,以及有多少人需要的一份同理與傾聽。而我也有幸能進入到一間充滿愛的幼兒園,在那裏的教導與包容讓我能夠陪伴著一群孩子們成長,並且將我們相處的點點滴滴,匯流成我寫這本書的養分。

      因為我有著很多的缺點,因此當我在成為與孩子工作的人時,我能夠更看到孩子的需求、孩子背後的感受,還記得我曾經跟一位會口吃也容易掉淚的男孩說「以前,我也是這樣的。」,我在孩子成長的過程中看到過往那個努力改變的自己,我也希望著,自己能夠陪伴孩子們面對人生中的大小窟窿,當一天他們走在不平坦的人生道路時,能夠也回想起過往有一位老師與他們相同,到現在他也不斷在努力著。

      我知道人都不完美,而我希望著人與人之間能夠有更多的愛。

      對於這本書,我希望他能夠讓閱讀的你感覺到一份很單純的「愛」,那是愛孩子、愛眾人以及愛世界的感覺,它也許能夠讓你更瞭解你的孩子,或者是成為你與孩子相處的潤滑劑,也有可能他對於你心中形成一份感動,而這樣的心情可以讓周圍的人都得到力量。

      謝謝你閱讀這本書,也許你跟我一樣,花了很長一段時間跟自己自處,看到自己的缺點,也努力接納自己的不完美,更想要讓自己能夠再多做一點點,或許我們仍然會跌跌撞撞,因為在人生的旅程中我們還有很多需要學習的功課,那就一起「做一件讓世界變得更美麗的事」,以鼓勵、傾聽與愛,讓這個世界變得更好一些吧!

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