從讀到寫,林怡辰的閱讀教育

用閱讀、寫作, 讓無動力孩子愛上學習

32 人評分
  • 出版日期:2019/01/29
  • 語言:繁體中文
  • ISBN: 9789575033576
  • 字數: 63,602
紙本書定價:NT$ 320
電子書售價:NT$ 224

本書為流動版面EPUB,適合用 mooInk、手機、平板及電腦閱讀。

真正愛閱讀的人,才能帶出愛閱讀的人。

被閱讀安頓身心的林怡辰說,因為體驗過閱讀給自己的能量,所以她要用反哺的心情回饋閱讀。推動閱讀,是怡辰的使命,也是教學生涯的重要轉折點。24篇閱讀心事,有困頓、有方法、有啟發、有成就,一篇篇耐人尋味,一段段精闢解說,走入林怡辰的閱讀世界。

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    思維訓練╳目標規劃╳精準練習 暢銷名作《心態致勝》進階實踐版,讓你不再紙上談兵 12個明確的學習目標,20個立即可用的學習單 一步步幫助教師與家長打造成長導向的學習環境 每月一個目標,培養孩子與自己建立成長性思維

  • 4.2
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    ★★臺大社會系特聘教授、《跨國灰姑娘》作者藍佩嘉對於臺灣教養現況的重要田野報告★★ 做父母,為何變得這麼難?? 以親職焦慮為鏡,折射出當代臺灣的面貌

  • 4.3
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    電子書售價:NT$ 180

    為了孩子,我們要回到麥田上! 第一本結合諮商與教養的教育書! 14位教授及教師同聲推薦! 《沒有圍牆的學校》、《移動的學校》李崇建老師最新力作! 曾經,他讓父親絕望落淚, 如今,他幫孩子們找回人生。 他是孩子們的麥田捕手!  

  • 4.1
    發現天賦之旅

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    TED最激勵人心的演說家、紐約時報暢銷作家肯.羅賓森爵士, 繼《讓天賦自由》鼓舞無數讀者活出生命後,又一最新力作! 羅賓森爵士的《讓天賦自由》激發與感動了全球無數讀者, 這本大家期待已久的續作,解答了許多讀者心中的疑問,包括: .我該如何發掘天賦、點燃熱情? .萬一欠缺天份來從事我...

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    心教:點燃每個孩子的學習渴望

    電子書售價:NT$ 204

    每個孩子內心深處都有一份渴望,想成為更好的存在。 大人要做的,就是點亮它。 打開孩子的學習之路, 應從大人的自我覺察開始。 一本結合了豐富的「諮商專業」與「教育現場」, 幫大人重整內在、讓孩子情緒不暴走的教育書!

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    以母親視角 × 老師視角 × 公民視角 × 人文視角關注教育的第一本書 以老師陪伴者 × 教育改革先行者的洞見,點亮社會大眾對教育的期盼 孩子的未來會呈現什麼樣貌,是大人的責任。 當每個大人願意開啟思考的可能,孩子就有機會擁有更寬廣的天空。 拿出大人的勇氣,相信教育的力量,讓改變為我們帶...

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    電子書售價:NT$ 336

    資深國小教師林怡辰,畢其十多年教學功力於一書 以「時間軸」整理出孩子學習的關鍵點,看見孩子成長的軌跡 誠心獻給每位老師與家長,一本陪伴孩子重新看待「學習」的實用寶典 學校生活是一種周而復始的循環,孩子在其中不斷成長、茁壯 身為最重要的陪伴者,老師和家長都是循環中不可或缺的助力

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    電子書售價:NT$ 315

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    美國讀寫教育:六個學習現場,六場震撼

    電子書售價:NT$ 250

    來自美國讀寫教育的六個現場的六場震撼, 家長、教師都需要認識的關於讀寫教育的嶄新觀念與做法。 破解「讀寫力低落」問題的解方就在其中。  

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    影響二十世紀前期美國與中國教育思維最大的哲學家杜威對於「學校教育」的關鍵想法 杜威教育理念經典之作

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    用心,與孩子對話:用「好奇心」提問,用「接納心」傾聽,用「祝福心」回應

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    「提問」比「給答案」重要 有層次的提問,提高孩子的專注力、激發孩子的創造力!

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    就怕平庸成為你人生的注解

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    攪動全台教學現場,夯到中國、新加坡的情緒卡、性格卡教學全蒐羅 教學現場一本通,從親師溝通、班級經營、繪本閱讀到各式文體教學 教學名師溫美玉x情緒專家楊俐容﹦搭造辨識情緒、讀寫合一的鷹架

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    閱讀素養一本通:3階段閱讀歷程x3大文章類型x105道閱讀能力檢測題 提升閱讀素養,掌握閱讀關鍵能力,一本就通!

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    每天只要三十分鐘,閱讀一篇短文,思考五個提問 練就閱讀技巧、累積閱讀功力,閱讀理解能力UP,就是這麼簡單! 本書從閱讀的主要三階段歷程,引導出不同文類的閱讀策略,循序漸進累積讀者的閱讀能力。再藉著PISA模擬試題的設計來診斷讀者的閱讀能力,讓閱讀素養在短文的閱讀與能力檢測題中自然養成與提升。

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    三十年的教學生涯, 凌拂以文學的筆,將她的教育生命 化轉為一篇篇動人的教學故事。 在教育的場域與情境中, 看進孩子童真的眼眸,讀透他們心中瞬變的小宇宙。  

  • 看的方法 I

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    電子書售價:NT$ 89

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    電子書售價:NT$ 266

    優質的親子共讀體現了一個真理—— 閱讀的核心本質是種社會互動! 跨領域學習的新時代, 被動的知識吸收已經無法滿足生存需求。 本書除介紹適合3~6歲兒童閱讀的圖畫書種類, 更具體提供了親子共讀時的互動策略, 讓孩子在閱讀起步之時,奠定社會學習的能力, 從此,點亮人生!

  • 假如要有學習單

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    電子書售價:NT$ 250

    本書分為5單元,分別為撰寫適合「繪本」、「童話」、「詩歌」、「散文」及「少年小說」的學習單。每個單元,再針對主題與閱讀目標緊扣,作細部的分類探討,讓老師對規畫、撰寫學習單更有方向,不再手足無措;讓學習單不再是孩子的夢靨,反倒充滿著遊戲性與樂趣,更能誘發孩子獨立思考及發揮想像及創造力。

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    學.思.達:張輝誠的翻轉實踐

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    散播閱讀火苗的人:臺灣圖書教師的故事

    電子書售價:NT$ 238

    本書為作者對兒童文學的喜好及閱讀推動的信念,走入偏鄉,分享所學,打造零落差的閱讀「視」界而努力的成果。 這本「散播閱讀火苗的人 : 臺灣圖書教師的故事」只記錄了一小部分的人,它只是一個開始!

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    電子書售價:NT$ 90

    你是否想要養出主動愛閱讀的小孩,卻不知道怎麼辦呢?或是與學齡前孩子共讀時,卻不知道如何引導對話?教孩子尊重、讓男孩愛看書、教情緒管理,都可以請繪本來幫忙。來!讓親子天下兒童閱讀研究院院長張淑瓊提供幾招錦囊妙計!

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    閱讀素養:黃國珍的閱讀理解課,從訊息到意義,帶你讀出深度思考力

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    電子書售價:NT$ 245

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  • 學習是成長的開始

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  • 詳細書訊

    願閱讀成為孩子成長路上的重要指引與能量,
    把孩子帶到我們想像不到的地方。
    ─林怡辰 2016未來大人物教育類得主

    曾經,閱讀,離這群孩子很遠很遠。
    現在,書籍,是改變孩子生命的起點。

    過去,是閱讀安頓了林怡辰的身心;
    如今,她用熟悉的方式,拯救一個個脆弱的心靈。

    自身成長過程的不順遂,加上常駐偏鄉小校,林怡辰對孩子總帶著更深一層的同理與關懷。她堅信,閱讀是翻轉貧窮的力量,教育是脫離弱勢的管道。

    十多年來,致力推動閱讀,說服校長、家長的認同與支持,在網路上募書,寫各種企劃案爭取經費,一步步替班級、學校打造不輸資源豐厚學校的圖書館,為的是讓偏鄉孩子也有開拓視野的機會。

    閱讀的能力有了,寫作能力的培養就容易許多。林怡辰在書中具體分享她如何有效提升孩子讀寫能力的做法與建議,包括句子練習、創意心得,利用演講、辯論活動幫孩子提升邏輯思考力,論說文寫作也不再是難事。此外,書中也回應了經常讓父母、老師頭疼的問題,包括:

    #孩子沒有閱讀習慣,怎麼辦?
    #孩子的專注度不夠,如何改善?
    #孩子唸過就忘了,怎麼辦?
    #孩子只愛看漫畫或是閱讀偏食,怎麼辦?
    #讀了不太理解,怎麼辦?
    #看了很多書但作文寫得不好,怎麼辦?
    #無法從橋梁書跨越到少年小說,怎麼辦?

    本書特色:

    4大部隊,自造圖書館:打掃書架、借還書、編書、打字,從無到有,帶著孩子打造自己的圖書館

    3個學習段,分齡策展書單:低年級、中年級、高年級,從讀到寫,策劃上百本適齡、適閱書單,讓閱讀為寫作打底

    10道QA,帶孩子進入閱讀世界:沒有閱讀習慣、唸過就忘、不看沒有注音的書……,分齡解說帶孩子閱讀的策略與技巧

    4組觀察,和你談書:點出閱讀對「療癒傷痕、改變價值觀、突破學力低落、提升學習動機」的人生影響

    作者簡介

    林怡辰


    是國小老師,喜歡和學生一起學習各種有趣的知識;也是三個孩子的媽媽,餘暇最愛和大寶小寶三寶啃書。

    從當上教師的第一天開始,就期許自己用心經營每一堂課,希望每個孩子都能學得開心、有成效,以所學讓自己幸福。

    2007年開始寫部落格記錄閱讀與作文教學至今,得過閱讀磐石、創新教學等獎,並四處分享關於作文、閱讀、讀報、圖書館教育、數學的心得。

    部落格:yichanlin.blogspot.com/

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    怡辰談閱讀與寫作,是建立在獨特之生命體驗與感悟。每做一事,都帶著如斯熱情,在挫折中見其毅、在克難中見其智、在挑戰中顯其勇氣、在細膩中明其細心、在實踐中看出她對學生深切的愛與關懷。──張輝誠

    如果你以為這本書只是談閱讀,你錯了,它談的是全盤性的教學策略。如果你以為這本書只是談教學,你又錯了,它更是在談一個老師在教學生涯的成長歷程。
    看完這本書,你將會更有信心去面對你班上的那個一直讓你揪心卻找不到方法幫助他的孩子。看完這本書你也將更有信心去面對鏡子中逐漸失去教學自信風采的自己。──葉丙成

    怡辰,義無反顧的面對各類學生,沒有藉口的修改、再修改教學,目標就是學生要喜歡、要會讀寫。全書感人又具說服力。──柯華葳

    這是一本生命導讀的書,怡辰用內心最溫柔與堅定的力量,去克服種種困難,讓不可能化成可能,其實這就是老師的天職。──陳清圳

    因為閱讀,讓怡辰更看見自己。在這本《從讀到寫》一書中,讀到早年的怡辰因家中經商失敗與初任教師時遭逢兩次極大的人生困頓。但從閱讀中,一次次的反思與調適自我,讓她有力量面對這些課題。這些經歷最終皆化為溫暖的春風,分送更多生命養份給予她所接觸的每位孩子。──蘇明進

     

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    書評

    • CFWei CFWei寫了書評。
      「從讀到寫」是位國小老師帶領學生的閱讀筆記,據說作者甚至在部落格無私分享她的作文教學教材。 七年級前段班的我記得,從小師長對「課外讀物」其實不會特別推崇,但是總要寫一種作業叫做讀書心得,卻不教我們如何...
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    • snowfolling snowfolling寫了書評。
      這本書真是字字珠璣,寫出閱讀推動現場的辛酸,所幸在這短短的十年內,已經慢慢翻轉了教育現況,加油,一起和孩子堅持閱讀!
    • allen705 allen705寫了書評。
      我現在也是個在偏鄉教書的年輕老師,在看了老師的書之後,漸漸知道應該努力的方向,否則初次踏入這個充滿我從來沒遇過的家庭背景、沒聽過的學生問題的地方,讓我覺得每天都好憂鬱,好像覺得自己是不是不應該當老師耽...
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