生物課好好玩2:野外探險生物課!28堂尋寶課╳7大學習主題╳8個國內外自然景點

1 人評分
  • 出版日期:2017/09/12
  • 語言:繁體中文
  • ISBN: 9789869458276
  • 頁數: 290
紙本書定價:NT$ 360
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  • 詳細書訊

    ▍國立師範大學生命科學系名譽教授黃生專文推薦
    「教育必須守住自然的素養。當學校外的風景敵不過時代的轉變而開始剝落,孩子們開始對身邊的鳥語花香視而不見,聽而不聞,身為傳遞知識的教育工作者,必得堅持學校絕不能以珠玉為門,要把大自然當成是我們的家,要把自然的美感帶回教育的核心裡。」

    ▍最受歡迎的生物老師這樣說
    「台灣生態豐富,只是欠缺好的課程設計來引導孩子們認識。希望由這一本小小的書,讓學生老師家長都能在走進大自然的行動裡,漸漸體會到打破學科限制、主動學習、多元學習途徑等概念的真意。
    自然老師無暇教授的戶外課程,可以轉為親子的假日學習活動。這本書提供一個方向,給願意改變、願意跨出去的教師一些經驗範例,給想要與孩子一起走進大自然的爸媽一張藍圖!」

    ▍讓你欲罷不能的最強課表
    誰說讀生物只能在教室背課本?
    探險╳尋寶=輕鬆學習的生物課
    就等你闖關!

    到野外探險,你才會發現──
    美麗的野薑花,原來和我們常吃的薑是同個家族?
    每家必備的綠油精、萬金油,其實源自常見的白千層?
    人類是日出而作,日落而息,夜睡蓮卻是晚上「起床」,早上「睡覺」?
    猜猜看,如果觸摸正在發光的螢火蟲,會不會「被燙傷」?

    用心「玩」自然之前,你可能不會知道──
    鄰近都會的陽明山,是能讓你大豐收的「抓寶」聖地?
    到合歡山的冷杉林,就可以享受台灣版的「黑森林」?
    在阿里山除了賞櫻看神木,還可以認識「台灣之光」一葉蘭?
    巴黎香榭大道上的法國梧桐,其實由英國人培育?
    舒伯特名曲〈菩提樹〉原來寫的根本就不是菩提樹?

    快加入探險行列,成為生物小高手!
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    ▍本書輔助說明
    1‧國小五年級至國中三年級皆適讀。

    2‧本書可視為國小自然課銜接生物課的橋梁書,也可用於正規自然課、生物課的課外延伸讀物。

    3‧圖文並茂,表列清楚,適合孩子獨自閱讀探索,培養自主學習能力,建立一生受用不盡的好奇心和探索動力。

    4‧本書盡可能以日常經驗或生活化的說明,試圖傳達較抽象概念,非常適合家長、老師與孩子共讀,一起在生活中印證所學,提高孩子在學習過程中與人的互動,以及對生活經驗的敏銳感受。

    5‧收錄老師設計的「生物尋寶賓果遊戲」、「生物觀測表」,讓孩子從親眼觀察、親手記錄開始學起,在遊戲式、探險式的情境中自然形成素養,扎實吸收知識,逐漸養成屬於自己的學習長久之道。善用台灣四季分明、地形豐富的特色,用探險精神到戶外上寶貴的生物課。

    6‧率先嘗試108新課綱的跨學科學習方針,特別規畫「自然寫作」單元,打破學科疆界,在生物知識吸收之際,從小培養孩子的美感力、觀察力與創造力,達到108新課綱的「素養」需求。

    7‧108新課綱主題式學習精神的時代即將到來,照本宣科再也不是課堂上的主流,從小培養孩子源源不絕的學習動力與求知方法才是未來趨勢。本書帶領孩子走入大自然,真正親近生物,引發長久持續的好奇心與想像力。

    作者簡介

    李曼韻

    ◎師鐸獎、台北市特殊優良教師獎、教育部教學卓越獎名師
    ◎最受歡迎的生物老師

    國立台灣師範大學生物學系畢業,現任北政國中教師,以熱情與創意執教已經超過三十年。多次因投入生態教育網站、教材之研究開發獲獎肯定,曾獲台北市特殊優良教師獎、教育部教學卓越獎、師鐸獎。

    李老師的「生態課」是學生每週最期待的一堂課,也是畢業生離開學校後最想念的一堂課,這堂課很好玩,可以走出教室,在校園裡挖出平時忽略的寶藏。上了課以後才知道,原來遇到虎頭蜂不必打一一九,看到蛇不必打死牠,賞花熱潮背後有值得深思的課題,以及可以從多吃青菜開始著手做環保。無論是在校園或是戶外,有李老師的地方,就能立刻開一堂活潑生動的課程。這堂課也成為北政國中的特色課程,更為108新課綱的多元精神、跨領域學習方法打下最穩固的基礎。
    李老師認為「生物課不該是用背的」,她的作品《生物課好好玩》成功讓老師、家長、孩子領略學生物的樂趣,降低對這門學科的恐懼,出版後獲得熱烈迴響,成為圖書館熱門書單。不僅獲選誠品書店當月推薦書,更榮獲二○一六年台北市立圖書館最佳少年兒童讀物獎、香港第十四屆小學生書叢榜好書、第三十九次文化部中小學生優良課外讀物推薦。


    這堂「最受歡迎的生物課」將枯燥的生物課本連結至活生生的大自然,將學習的教室拓展至處處都有教材的戶外,期待所有孩子都能熱情探索大自然裡豐富的寶藏,進而找到攻克生物的學習動力。

    相關著作:《生物課好好玩:48堂課╳12篇生物先修班,一年四季輕鬆學生物的超強課表!》
     

    媒體推薦

    ▍國立師範大學生命科學系名譽教授黃生專文推薦
    「教育必須守住自然的素養。當學校外的風景敵不過時代的轉變而開始剝落,孩子們開始對身邊的鳥語花香視而不見,聽而不聞,身為傳遞知識的教育工作者,必得堅持學校絕不能以珠玉為門,要把大自然當成是我們的家,要把自然的美感帶回教育的核心裡。」

    ▍最受歡迎的生物老師這樣說
    「台灣生態豐富,只是欠缺好的課程設計來引導孩子們認識。希望由這一本小小的書,讓學生老師家長都能在走進大自然的行動裡,漸漸體會到打破學科限制、主動學習、多元學習途徑等概念的真意。
    自然老師無暇教授的戶外課程,可以轉為親子的假日學習活動。這本書提供一個方向,給願意改變、願意跨出去的教師一些經驗範例,給想要與孩子一起走進大自然的爸媽一張藍圖!」

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