再見港式英語:典型錯誤逐個捉

  • 出版日期:2015/08/31
  • 語言:繁體中文
  • ISBN: 9789881391940
  • 頁數: 273
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形容詞甚麼時候用 “ed”,甚麼時候用 “ing”? 十二種時態叫人眼花撩亂,到底何時用何「態」?

香港人從小就開始學英文,幼稚園到中學足足15年,為甚麼還是擺脫不了滿口「Chinglish」?基礎如文法,為甚麼還是令學生一碰上就退避三舍?
 

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    形容詞甚麼時候用 “ed”,甚麼時候用 “ing”? 十二種時態叫人眼花撩亂,到底何時用何「態」?

    香港人從小就開始學英文,幼稚園到中學足足15年,為甚麼還是擺脫不了滿口「Chinglish」?基礎如文法,為甚麼還是令學生一碰上就退避三舍?

    身為資深英語講師的作者,多年來見識過香港學生所犯的各種各樣英語文法錯誤,有感於市面上關於文法的書大都流於平鋪直敘,略為沉悶,遂根據多年教學經驗,綜合出一些學生最常犯、最典型的錯誤,並以淺白的語言、大量用作比較的例子,深入淺出地為讀者講解語法知識。

    作者過去曾撰寫其他英語教學書如《超錯英語》,本本皆為暢銷之作,深受學生歡迎,甚至有學校教師採用為教材,這次新作《再見港式英語——典型錯誤逐個捉》是前作的修訂版,內容更豐富,並針對香港人常犯錯的語法詳細解釋,是適合學生人手一本的實用之作!

    「說自己的心裡感覺的形容詞,就要加 “ed”。
    凡有外來的人、事或物令你有一種感覺,就要加 “ing”。
    記不牢?“ing” 前面加上 “l”,發音成為 “ling”,與中文「令」字同音,大家便能牢記有 “ing” 詞尾的「形容詞」是「令人有某種感覺」的意思了。」

    本書收錄作者多年教學生涯見識過的學生常犯英語文法錯誤,按照英文字母順序一一羅列,運用大量例子,詳細解釋哪些是要留意的常犯錯誤,哪些是正確的文法運用,並透過比較令文法規則更淺白易懂。同時,書中將文法規則分門別類,針對每個類別說明規則要點,並教你容易「入腦」的記憶方法!

    【本書特色】
    本書分為詞彙部分及語法部分。詞彙部分按英文字母排列,語法部分則按照語法的主要範圍分類,方便讀者查閱。

    用詞淺白易懂,句句直接切入重點,不會長篇大論,從實際運用的角度來說明各項要點,不流於冗長沉悶的理論。

    善用平日生活常用的句子作例子,平易近人,並讓正確與錯誤的例子並列比較,錯處一目瞭然。

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