教養,不惑:身教言教唯在簡靜

2 人評分
  • 出版日期:2012/08/20
  • 語言:繁體中文
  • ISBN: 9789571356372
  • 字數: 78,057
紙本書定價:NT$ 280
電子書售價:NT$ 195
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人們常認為時代不同,感嘆今不如昔,然而傳統文化又究竟有什麼值得追隨、發揚之處呢?本書著重親子互動與教育教養的實踐與討論,由古觀今,重新省思固有文化在新時代的意義與價值。

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    「去哪?跟誰?幾點回來?」 「什麼時候要結婚?」 「你整天在家有什麼好累的?」 ——從什麼時候開始,這個家變成一秒惹怒我們的地方?

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  • 4.2
    管教啊,管教

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    此書榮獲   2010 誠品書店【人文科學類排行榜】第一名   2010 金石堂年度【十大影響力好書】獎   2010 博客來【全國總銷售排行榜】第十六名   2011 台北國際書展.非小說類大獎入圍 小孩天生是喜歡聽父母說話的。 但我們得把握機會說, 別等父母想說時,孩子已經無心...

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    超級嬰兒通實作篇

    超級嬰兒通實作篇:天才保母的零到三歲E‧A‧S‧Y 育兒法

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    幫助寶寶建立規律作息,就靠這一本! 「E‧A‧S‧Y 」育兒法實用又奏效,讓你照顧寶寶好EASY!  

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    薩提爾的親子對話

    薩提爾的親子對話:每個孩子,都是我們的孩子

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    ★「哈佛心能量」知名醫師許瑞云╳「正念減壓」台灣第一人陳德中,首度結合情緒心念與正念溝通,帶領你重新啟動卡住的家庭關係,以愛的語言化解家人相處難題。 ★掌握3要素,維護家庭和諧:辨識情緒能量→了解愛之語→帶著正念溝通。 ★收錄16個改善家庭關係的能量運動與正念實作練習。

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    請別再丟一本課外書給孩子,就希望他愛上閱讀。 李崇建、甘耀明10年閱讀課精華。 獻給台灣的老師和父母。

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    對話的力量:以一致性的溝通,化解內在冰山

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    對話,幫助一個人看見自己的價值。 與孩子對話,其實是和自己的情緒對話。 從《麥田裡的老師》到《心教》,「對話」心法的完整呈現。

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    成為母親之後,和孩子在一起時, 「我」並不是真的「我」; 但孩子不在身邊時,「我」也不是完整的「我」。 身為母親的我們,總會像這樣在內心反覆糾結著, 在過程中跌跌撞撞,才終究學會過自己的人生。

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    出版日期:2019-03-28
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    跟阿德勒學正向教養──學齡前兒童篇:理解幼童行為成因,幫助孩子適性發展、培養生活技能

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    「學齡前」是啟動正向教養的黃金時期, 掌握正確育兒方向, 孩子就能擁有更好的人生起跑點。 本書詳細介紹孩子的適性發展、九大氣質面向、情緒與溝通、錯誤行為目的及早期教養問題,並教導如何讓幼兒培養生活習慣、了解科技對孩童的影響,以及當孩子需要特殊幫助時,該如何應對及尋求支持。 採用正向教...

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    薩提爾的親子情緒課

    薩提爾的親子情緒課:以愛的對話,陪孩子走過情緒風暴

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    優秀需從傳統文化教育起!二十一世紀的教育新守則,為人父母必備的學習寶典。 【推薦序】至要莫若教子 《禮記.學記》云:「建國君民,教學為先。」自古以來,我們的祖先都在諄諄告誡教育的重要,而對於一個家庭來說更是「至要莫若教子」。 近年來,我們……

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    電子書售價:NT$ 130

    誰見過風? 教養在某種狀況下就會呈現在別人面前, 這與誰想見到風,必須從觀察被風吹動的樹葉去推斷,是同一回事。 2004年2月14日總統大選第一場辯論,提問人黃崑巖教授,請問兩位候選人「對『教養』兩字有何詮釋?」結果兩位候選人答非所問,教養這個名詞因此成為大眾話題。這個話題因作者而起,作者據此...

  • 5
    探究式閱讀

    探究式閱讀:黃國珍的閱讀進階課,從自我提問到深度思考,帶你讀出跨域素養力

    出版日期:2020-09-18
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    從閱讀到理解之間, 我們「探究」。 閱讀素養先鋒推手黃國珍,再次爬梳「閱讀理解」內涵的重磅力作。

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    教養是藝術:開啟親子對話的21張相片故事

    電子書售價:NT$ 88

    一張相片的力量有時可以抵過千言萬語,本書從21張相片的視野傳達教養的觀念。親子一起往教育更好的道路前進,這就是本書最大的意義。

  • 家和萬事興:家風家教的藝術

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  • 教養相對論

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  • 覺.教導的智慧:清楚的覺察,成功的教導

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    學.思.達:張輝誠的翻轉實踐

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  • 詳細書訊

    薛仁明老師性情恬淡卻下筆深刻,一心關注「文化之重建」與「生命之修行」,親身體悟傳統文化對人生底蘊的養成影響甚鉅。移居臺東池上,在生活實踐與教養孩子中,尋回親子兩代的身心安然。雖居處偏遠,仍心繫社會萬象,對時下教育現狀頗有獨到見解,文章見諸報章,引發教界及學界廣大迴響。

    作者簡介

    薛仁明

    民國五十七年生。臺南市南邊的漁村茄萣人,係福建漳州長泰縣山重村薛氏來臺第十二代。父親薛阿客,工人;母親薛蔡蓮種,工人;兩人均未受學校教育。民國八十八年與張芳菁結婚,育有長女以婕、次女允和以及小兒薛朴。

    臺大歷史系、佛光大學藝術學研究所畢業。臺南一中二年級開始,長期困惑於安身立命之道,十八歲因之休學半年。十九歲開始,有心於儒釋道三家。民國八十二年起,長居臺東池上鄉下。爾後十七年,曾任教於臺東縣池上國中。

    民國九十八年起,開始在《中國時報.人間副刊》及《聯合報.聯合副刊》登載文章,隨後陸續在兩岸的報紙發表文章,並開闢專欄。文章聚焦於傳統文化,強烈對應現實;不論談文化或教育,均從親身體會出發,開啟一個既熟悉又新鮮的視角。

    著有《胡蘭成.天地之始》(如果)、《萬象歷然》、《論語隨喜》(爾雅),另有簡體《孔子隨喜》(北京.新星)、《人間隨喜》(北京.同心)等。

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