教育小革命:大學生的十堂社會參與課

  • 出版日期:2012/03/07
  • 語言:繁體中文
  • ISBN: 9789866112270
  • 字數: 67,561
紙本書定價:NT$ 250
電子書售價:NT$ 175

本書為流動版面EPUB,適合用 mooInk、手機、平板及電腦閱讀。

誰說大學生很草莓?誰說上課只能待在教室內?如果說,學生們宛若一群青春候鳥,飛到大學校園裡停駐四年,他們將在這裡汲取哪些教育經驗,作為成長的養分?又有哪些美好的回憶,可以陪伴他們,展翅飛向社會,長成一個擁有夢想和行動熱情的大人?

相關推薦

  • 4.8
    研究生完全求生手冊:方法、秘訣、潛規則

    研究生完全求生手冊:方法、秘訣、潛規則

    電子書售價:NT$ 254

    如何用別人的智慧解決你的問題! 《生命是長期而持續的累積》作者彭明輝新作,教你掌握知識經濟時代的核心能力 《研究生完全求生手冊》有兩種可能的用法:其一碩士生自己培養研究能力或博士生和研發工程師提升研究能力的工具書;其二是研究所新生訓練或企業界研發單位新人訓練的教材。

  • 4.2
    麥田裡的老師

    麥田裡的老師

    電子書售價:NT$ 180

    為了孩子,我們要回到麥田上! 第一本結合諮商與教養的教育書! 14位教授及教師同聲推薦! 《沒有圍牆的學校》、《移動的學校》李崇建老師最新力作! 曾經,他讓父親絕望落淚, 如今,他幫孩子們找回人生。 他是孩子們的麥田捕手!  

  • 以色列菁英創新奇蹟

    以色列菁英創新奇蹟

    電子書售價:NT$ 285

    20年產出10位諾貝爾獎得主, 人均創業世界第一, 以色列成功的祕密全在泰培歐計畫!   ★Amazon.com讀者好評4.5顆星 ★破解以色列連續創新的育才祕密    

  • 4.6
    心教

    心教:點燃每個孩子的學習渴望

    電子書售價:NT$ 204

    每個孩子內心深處都有一份渴望,想成為更好的存在。 大人要做的,就是點亮它。 打開孩子的學習之路, 應從大人的自我覺察開始。 一本結合了豐富的「諮商專業」與「教育現場」, 幫大人重整內在、讓孩子情緒不暴走的教育書!

  • 4.7
    夢想,不盜

    夢想,不盜

    電子書售價:NT$ 0

    本書原名《Stop Stealing Dreams》,是由知名行銷專家賽斯.高汀(Seth Godin)著作,從教育歷史與目的出發,透過多達132個話題,暢談當今學校、圖書館、學生、教師、以及社會之間的互動,以及彼此之間在未來社會所扮演的角色。

  • 4.7
    帶你長大

    帶你長大:讓孩子在愛和信任中成長

    電子書售價:NT$ 224

    教養,不只是陪伴而已。身為父母,我們有責任去引領、教導,給孩子永不放棄的信任與愛。 教養,不是去形塑一個完美小孩。我們能做的,是堅定的帶著孩子,一起走向那不確定的未來。 《帶你長大》將帶你蹲下身,用幼兒的視角重新觀察這個世界、重新認識這群「小人兒」。透過「學校,是家的延長線」,本書引導父母為...

  • 4.3
    易經全文

    易經全文

    電子書售價:NT$ 0

    第一卦 乾 乾為天 乾上乾下    乾:元,亨,利,貞。 初九:潛龍,勿用。 九二:見龍再田,利見大人。 九三:君子終日乾乾,夕惕若,厲無咎。 九四:或躍在淵,無咎。 九五:飛龍在天,利見大人。 上九:亢龍有悔。 用九:見群龍無首,吉。 彖曰:大哉乾元,萬物資始,乃統天。雲行雨施,品物流形。大...

  • 5
    不孤單一起走

    不孤單一起走:體制外教師曲智鑛的教育思索

    電子書售價:NT$ 245

    與其致力於「矯正問題」,不如幫助他們「發揮天賦」! 最懂孩子的光頭老師,一段回顧與陪伴的真誠告白。 擁有過動特質的體制外特教老師曲智鑛, 從7個習慣,幫助大人開啟正向教養旅程, 21個不藏私分享,協助孩子揮別行為溝通、課業學習困境, 但願每位孩子的潛能都能得到啓發,沒有一個孩子被放棄!...

  • 設計思考:從教育開始的破框思維

    設計思考:從教育開始的破框思維

    電子書售價:NT$ 279

    如何幫助孩子奠定設計思考思維?老師如何讓自己成為課堂裡的教學設計師? 第一本針對教育教學現場而寫的設計思考書籍, 為你的教學創意加值,開啟校園裡的教育創新能量。

  • 4
    教得少學更多:孩子學英文,這樣開始!讓有興趣的聽和讀,激發能活用的說與寫

    教得少學更多:孩子學英文,這樣開始!讓有興趣的聽和讀,激發能活用的說與寫

    電子書售價:NT$ 210

    英語學習的觀念革命! 所有想學好英文的大人、重視孩子英語學習成效的師長, 都不應忽視翻轉6縣市英語教學成效,背後重要推手陳超明教授, 主張「教得少,學更多」背後的新理念。 聽、說、讀、寫分層剖析,以中文、英文實例示範語言內化眉角, 揭露上萬名孩子「快樂學、開口說、大膽用」的學習心法。

  • 圖解教育學<增訂版>

    圖解教育學<增訂版>

    電子書售價:NT$ 175

    ◆本書為易博士於2006年出版的《圖解教育學》增訂版! 因應世界的快速變化,各國無不加速教育改革,以期培育出符合全球化具國際觀、同時又能保有本國文化特色的優秀人才。教育是什麼、教育的目標又是什麼,教育關係著哪些理念與實務層面,如何才能讓教育既能高瞻遠矚、又能貼近眼前社會……

  • 情緒教育,怎麼教?家校攜手,共讀共玩的50+提案

    情緒教育,怎麼教?家校攜手,共讀共玩的50+提案

    電子書售價:NT$ 245

    最值得珍藏的情緒教育專題報導,0~15歲最佳情緒教育指南。 美國╳日本╳台灣的情緒教育課程心法,9堂學校裡的人際課完全攻略, 28本情緒書單╳10道遊戲導引╳18個桌遊提案,在生活中陪孩子輕鬆了解情緒, 從家庭到學校,親師一起用最有趣的方法,為自己與孩子種下好EQ的種籽。

  • 4.3
    李家同談教育:希望有人聽我的話

    李家同談教育:希望有人聽我的話

    電子書售價:NT$ 156

    你以為給孩子快樂就夠了嗎?  孩子因為現在得到快樂而沒有了未來,  你認為這樣的教育出現了甚麼危機?  李家同談教育:希望有人聽我的話:孩子功課不好的14個原因&15個解決方案  我們的教育到底出現了甚麼問題?  孩子的成績不進反退,學校的素質越來越差,這是甚麼原因?  大學的評...

  • 讓學習High起來

    讓學習High起來

    電子書售價:NT$ 175

    學習是每個人從小到大都得吃的人生大菜。學習的菜色琳瑯滿目,口味色香味俱全。可惜,大部分人只嚐到了苦滋味,還來不及苦盡甘來,就已經對學習失去了胃口。其實,人生的學習大菜可以吃得美味、可口、健康、營養。就看你自己如何來調味。  

  • 4.3
    學.思.達:張輝誠的翻轉實踐

    學.思.達:張輝誠的翻轉實踐

    電子書售價:NT$ 224

    第一位主動打開教室大門,歡迎任何人前往觀課的高中國文教師張輝誠, 首度完整披露【學思達教學法】醞釀歷程與價值理念, 從觀念、做法、工具到案例,引導傳統教師轉型為【學習設計師】, 培養具備【自學、思考、表達】能力的未來人才。 張輝誠第一本聚焦於創新教學心路歷程的教育專著,也是扎根於本土的翻...

  • 5
    了凡四訓

    了凡四訓

    電子書售價:NT$ 0

    第一篇 立命之學 余童年喪父,老母命棄舉業學醫,謂可以養生,可以濟人,且習一藝以成名,爾父夙心也。 後余在慈雲寺,遇一老者,修髯偉貌,飄飄若仙,余敬禮之。語余曰:子仕路中人也,明年即進學,何不讀書?余告以故,並叩老者姓氏里居。曰:吾姓孔,雲南人也。得邵子皇極數正傳,數該傳汝。余引之歸,告...

  • 教育大未來3:超強未來父母手冊——你不能不知道的11個教養觀念與作法

    教育大未來3:超強未來父母手冊——你不能不知道的11個教養觀念與作法

    電子書售價:NT$ 240

    天才徐安廬的父母著作,分享歐美與台灣的教育發展趨勢,以及徐氏夫妻在教養孩子的實際經驗與其他案例分享,讓關心如何能善用科技來培養孩子未來能力,以及如何利用創業訓練培養孩子成為全才的父母,有實務經驗的分享與實際方法作為依據與參考。其中也特別著重父母關心的孩子使用電腦問題,並根據科學研究和親身經驗提出解答...

  • 詳細書訊

           位於花蓮的東華大學,有一群關心土地、關懷社區、充滿創意的老師,他們從教育部的「卓越計畫」出發,設計了多樣化的「社會參與課程」,帶著大學生們走出校園,走進部落偏鄉,接觸山海大地,在服務學習的新鮮玩趣中,創造一輩子難忘的另類學習體驗。

      環境教育課,學生們走訪有機農場、聆聽草根的環保故事,到高山感受台灣之美,喚起守護家園的情感;部落工作課,學生們走進八八風災受創部落,記錄有機小米復育的新希望;鄉村規劃課,學生們在花東縱谷和海岸之間徒步四天三夜,實踐低碳、零食物里程的慢活壯遊;認識博物館課程,大學生挽起袖子,整理天送伯文物館的古老農具,讓社區孩子了解阿公阿嬤的歷史;生命與人權教育課,學生們走進錄音間,為電影「神鬼傳奇」、「深夜加油站遇見蘇格拉底」說戲並配音,讓盲人朋友享受「聽」電影的樂趣。

      此外還有非正式課程,例如:在花蓮小農市集,大學生們幫忙叫賣,創造有機小農和消費者之間的友善平台;在豐田五味屋,大學生協助偏鄉孩子開設二手商店;一堂沒有學分的認輔計畫,大學生走進原鄉小學,跟孤單的孩子在一起,建立出小王子和狐狸般的單純友誼。

      透過十堂有趣的另類課程,大學生們看見了土地,也認識了自己。教育小革命的種子,灑在年輕人心裡,期待美麗的花朵,終將在台灣各地的角落綻放。

     

    策劃者簡介

     

    顧瑜君

      曾任張老師月刊編輯、台灣省國民教師研習會副研究員,現任東華大學自然資源與環境學系環境教育與生態旅遊組教授,擅行動研究、社區發展、教師專業、生態教育哲學等。

      1988年赴美留學踏進了美國人眼中「偏遠低開發」的奧勒岡州(Oregon State),卻在那寧靜的大學城認識了鄉村的價值並嚮往鄉村生活;1995年與先生到剛創校的東華任教,在人稱後山的花蓮落戶生根,同時在那年冬天踏進花蓮的部落,進行生平第一個社區營造計畫,從此盡可能地投注精力在社區相關的工作上。十六年來,其教學與研究都盡量與在地社區「沾染關係」,長期參與第一線的工作的她,用最實際的陪伴給予社區支持。

    林意雪

      華盛頓大學課程與教學哲學博士,現任東華大學課程設計與潛能開發學系副教授。

      參與「社會參與式主題課程改進教師社群」計畫,希望找到能開啟大學生視野及視角的教學方法,讓學生從課程中認識自己,從主流及非主流教材中理解知識如何被建構及生產,逐漸建立自信及展望,而非以過去侷限自己。

    目錄列表

    最近瀏覽與試讀
    教育小革命:大學生的十堂社會參與課